Entre la realidad y la utopía: Investigación socio-política en educación matemática

Paola Valero

Entre la realidad y la utopía: Investigación socio-política en educación matemática

Paola Valero

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Spansk
Titel	Escenarios de aprendizaje de las matemáticas : Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica
Redaktører	Gloria Garcia, Paola Valero, Francisco Camelo, Gabriel Mancera, Julio Romero, Gonzalo Peñaloza, Sandra Samacá
Forlag	Universidad pedagogica nacional
Publikationsdato	2009
Udgave	1
Sider	23-53
ISBN (Trykt)	978-958-8650-00-5
Status	Udgivet - 2009

AUB Link

Søg efter materialet i Aalborg Universitetsbiblioteks søgemaskine

Mellem virkelighed og utopi – En socio-politisk forskningsagenda for matematiklæring i konflikt- og fættidomssituationer
Valero, P. & Skovsmose, O.
<ingen navn>
29/12/2007 → …
Projekter: Projekt › Forskning

Citationsformater

Valero, P. (2009). Entre la realidad y la utopía: Investigación socio-política en educación matemática. I G. Garcia, P. Valero, F. Camelo, G. Mancera, J. Romero, G. Peñaloza, & S. Samacá (red.), Escenarios de aprendizaje de las matemáticas: Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica (1 udg., s. 23-53). Universidad pedagogica nacional.

Valero, Paola. / Entre la realidad y la utopía : Investigación socio-política en educación matemática. Escenarios de aprendizaje de las matemáticas: Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica. red. / Gloria Garcia ; Paola Valero ; Francisco Camelo ; Gabriel Mancera ; Julio Romero ; Gonzalo Peñaloza ; Sandra Samacá. 1. udg. Universidad pedagogica nacional, 2009. s. 23-53

@inbook{b1b09f9704fa43ba845cf7ea985b2117,

title = "Entre la realidad y la utop{\'i}a: Investigaci{\'o}n socio-pol{\'i}tica en educaci{\'o}n matem{\'a}tica",

author = "Paola Valero",

year = "2009",

language = "Spansk",

isbn = "978-958-8650-00-5",

pages = "23--53",

editor = "Gloria Garcia and Paola Valero and Francisco Camelo and Gabriel Mancera and Julio Romero and Gonzalo Pe{\~n}aloza and Sandra Samac{\'a}",

booktitle = "Escenarios de aprendizaje de las matem{\'a}ticas",

publisher = "Universidad pedagogica nacional",

edition = "1",

}

Entre la realidad y la utopía: Investigación socio-política en educación matemática. / Valero, Paola.
Escenarios de aprendizaje de las matemáticas: Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica. red. / Gloria Garcia; Paola Valero; Francisco Camelo; Gabriel Mancera; Julio Romero; Gonzalo Peñaloza; Sandra Samacá. 1. udg. Universidad pedagogica nacional, 2009. s. 23-53.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Entre la realidad y la utopía

T2 - Investigación socio-política en educación matemática

AU - Valero, Paola

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-958-8650-00-5

SP - 23

EP - 53

BT - Escenarios de aprendizaje de las matemáticas

A2 - Garcia, Gloria

A2 - Valero, Paola

A2 - Camelo, Francisco

A2 - Mancera, Gabriel

A2 - Romero, Julio

A2 - Peñaloza, Gonzalo

A2 - Samacá, Sandra

PB - Universidad pedagogica nacional

ER -

Entre la realidad y la utopía: Investigación socio-política en educación matemática

AUB Link

Projekter

Mellem virkelighed og utopi – En socio-politisk forskningsagenda for matematiklæring i konflikt- og fættidomssituationer

Citationsformater