Evaluering og Evalueringskapacitet

Publikation

Publikationer pr. år 2019 2019 2019

• 1 Antologi
• 1 Bidrag til bog/antologi

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2019

  Pædagogiske problemer er komplekse problemer

  Friche, N., 2019, Pædagogisk ledelse i teori og praksis: Inspiration til ledere i ungdomsuddannelserne. Ågård, D. & Keller, S. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, Bind 1. s. 165-171 7 s. (Unge i Udvikling).

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Pædagogisk ledelse i teori og praksis: Inspiration til ledere i ungdomsuddannelserne

  Ågård, D. (Redaktør) & Keller, S. (Redaktør), dec. 2019, Dafolo Forlag A/S. 180 s. (Unge i Udvikling).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling