Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne om 'flipped learning i et PBL miljø : - Et eksplorativ casestudie om motivation'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.- Sorter
- Vægt
- Alfabetisk
Flipped Learning in a PBL Environment: An Explorative Case Study on Motivation
Nanna Svarre Kristensen*, Lise Busk Kofoed, Jon Ram Bruun-Pedersen, Lars Birch Andreasen
*Kontaktforfatter
- Sektion for Medieteknologi - Campus København
- Det Tekniske Fakultet for IT og Design
- Institut for Arkitektur og Medieteknologi
- The Center for Applied Game Research
- Media Innovation & Game Research (Me-Ga)
- Multisensory Experience Laboratory
- L-ILD – It og Læringsdesign
- Institut for Kultur og Læring
- ILD-Lab: Forskningslab It og Læringsdesign
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
143
Downloads
(Pure)