Abstract
Artiklen omhandler en kritik af læsninger af Gadamers syn på undren og hvorfor Gadamers tænkning må ses som en forskning drevet af en filosofisk ethos, og Paul Ricouers tænkning må ses som en forskning drevet af en videnskabelig ethos. Artiklen peger således på nogle ontologiske og eksistensfilosofiske aspekter af Gadamers tænkning, som ofte overses i nordisk og international pædagogisk forskning.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Nordisk musikkpedagogisk forskning: årbok 9 |
Vol/bind | 9 |
Udgave nummer | 3 |
Status | Udgivet - 2007 |
Udgivet eksternt | Ja |