Hochschuldidaktische Begleitung von Lehrinnovationen: „Nice to have“ oder unentbehrlich?

Antonia Scholkmann, Angela Sommer, Kirsten Petersen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Bidragets oversatte titelEducational Development an Partner in Teaching Innovations: 'Nice to have' or 'need to have'?
OriginalsprogTysk
TitelDas Lehrlabor : Förderung von Lehrinnovationen in der Studieneingangsphase
Vol/bind6
UdgivelsesstedHamburg
ForlagUniversität Hamburg: Universitätskolleg
Publikationsdato2014
Sider40-48
StatusUdgivet - 2014
Udgivet eksterntJa

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