Abstract
Billedkunst er blevet obligatorisk i 6. klasse!! Dette er en kæmpe landvinding for faget, som binder de første fem års undervisning sammen med det efterfølgende valgfag i 7. og 8. klasse. Billedfaglig undervisning gennem hele skoleforløbet. YES.
Et helt år!! 40 uger! 40 lektioner. 45 minutter om ugen… reelt 30 timer… i alt.
Hvad kan man egentlig nå på 30 timer, kunne man spørge, men jeg vil hellere spørge om, hvordan vi får mest muligt ud af, at større børn skal undervises i billedkunst. Det handler denne artikel om. Artiklen er også et indlæg om, at billedkunstfaget skal holde snuden i sporet i en tid, hvor politikere i stigende grad legitimerer faget gennem ”nyttiggørelse”.
Billedkunst i 6. klasse er en brobygger til valgfaget i 7-8 klasse og der skal ske noget i det år, der motiverer eleverne til at vælge det efterfølgende
Et helt år!! 40 uger! 40 lektioner. 45 minutter om ugen… reelt 30 timer… i alt.
Hvad kan man egentlig nå på 30 timer, kunne man spørge, men jeg vil hellere spørge om, hvordan vi får mest muligt ud af, at større børn skal undervises i billedkunst. Det handler denne artikel om. Artiklen er også et indlæg om, at billedkunstfaget skal holde snuden i sporet i en tid, hvor politikere i stigende grad legitimerer faget gennem ”nyttiggørelse”.
Billedkunst i 6. klasse er en brobygger til valgfaget i 7-8 klasse og der skal ske noget i det år, der motiverer eleverne til at vælge det efterfølgende
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Artikelnummer | 2 |
| Tidsskrift | Billedpaedagogisk Tidsskrift |
| Vol/bind | 20 |
| Udgave nummer | 2 |
| Sider (fra-til) | 6-9 |
| Antal sider | 4 |
| ISSN | 0908-6293 |
| Status | Udgivet - maj 2020 |
Emneord
- Billedhandlinger
- billedkunstfaget
- deltagelse
- Folkeskolen
- læringsindhold
- kunst
- billeder
- visuel kultur
- pædagogik
Impacts
-
Medlem af ministeriet fagudvalg for undervisningsfaget billedkunst
Buhl, M. (Deltager)
Impact: Politisk impact, Anden impact