Hybridity, Transparency, Structured Freedom and Flipped Engagement – an Example of Networked Learning Pedagogy

Thomas Ryberg, Lykke Brogaard Bertel, Mia Thyrre Sørensen, Jacob Gorm Davidsen, Ulla Konnerup

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review

134 Downloads (Pure)

1 Afsluttet

1 resultater

Filter

PBL Future
Kolmos, A., Ryberg, T., Stentoft, D., Andreasen, L. B., Kofoed, L. B., Otrel-Cass, K., Clausen, N. R., Bertel, L. B., Velmurugan, G., Sørensen, M. T., Boelt, A. M., Bruun-Pedersen, J. R., Kristensen, N. S., Scholkmann, A., Tretow-Fish, T. A. B., Lolle, E. L. & Christensen, L. L.
01/11/2017 → 01/11/2020
Projekter: Projekt › Forskning