Identitetspolitik i skolen: Kan 'Religion' og 'Kultur' forstås som pædagogiske magtteknologier?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Dansk pædagogisk tidsskrift
Vol/bind	53
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	10-17
Antal sider	8
ISSN	0904-2393
Status	Udgivet - 2005
Udgivet eksternt	Ja

Emneord

@article{e07f9c580e734c73b67d1e9fb20ecd1b,

title = "Identitetspolitik i skolen: Kan 'Religion' og 'Kultur' forst{\aa}s som p{\ae}dagogiske magtteknologier?",

keywords = "Religionssociologi, Kulturanalyse, KLasserumsforskning, curriculum studies",

author = "Mette Buchardt",

year = "2005",

language = "Dansk",

volume = "53",

pages = "10--17",

journal = "Dansk p{\ae}dagogisk tidsskrift",

issn = "0904-2393",

publisher = "Foreningen bag Udgivelsen af Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Identitetspolitik i skolen

T2 - Kan 'Religion' og 'Kultur' forstås som pædagogiske magtteknologier?

AU - Buchardt, Mette

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Religionssociologi

KW - Kulturanalyse

KW - KLasserumsforskning

KW - curriculum studies

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0904-2393

VL - 53

SP - 10

EP - 17

JO - Dansk pædagogisk tidsskrift

JF - Dansk pædagogisk tidsskrift

IS - 4

ER -