IKT-støttet læring og kvalitet: Erfaringer fra uddannelserne i Humanistisk Informatik på Aalborg Universitet

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Kvalitet i fleksibel høyere utdanning – nordiske perspektiver
Redaktører	Yngve Nordkvelle, Trine Fossland, Grete Netteland
Antal sider	13
Udgivelsessted	Trondheim
Forlag	Akademika forlag
Publikationsdato	2013
Sider	99-112
ISBN (Elektronisk)	978–82–321–0292–1
Status	Udgivet - 2013

Adgang til dokumentet

@inbook{4b378ea332444d37a5783ef25ab1232f,

title = "IKT-st{\o}ttet l{\ae}ring og kvalitet: Erfaringer fra uddannelserne i Humanistisk Informatik p{\aa} Aalborg Universitet",

author = "Ann Bygholm and Tom Nyvang",

year = "2013",

language = "Dansk",

pages = "99--112",

editor = "Yngve Nordkvelle and Trine Fossland and Grete Netteland",

booktitle = "Kvalitet i fleksibel h{\o}yere utdanning – nordiske perspektiver",

publisher = "Akademika forlag",

}

IKT-støttet læring og kvalitet: Erfaringer fra uddannelserne i Humanistisk Informatik på Aalborg Universitet. / Bygholm, Ann ; Nyvang, Tom.
Kvalitet i fleksibel høyere utdanning – nordiske perspektiver. red. / Yngve Nordkvelle; Trine Fossland; Grete Netteland. Trondheim: Akademika forlag, 2013. s. 99-112.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - IKT-støttet læring og kvalitet

T2 - Erfaringer fra uddannelserne i Humanistisk Informatik på Aalborg Universitet

AU - Bygholm, Ann

AU - Nyvang, Tom

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 99

EP - 112

BT - Kvalitet i fleksibel høyere utdanning – nordiske perspektiver

A2 - Nordkvelle, Yngve

A2 - Fossland, Trine

A2 - Netteland, Grete

PB - Akademika forlag

CY - Trondheim

ER -