Spring til hovednavigatio Spring til søgning Spring til hovedindhold

Impact of cognitive-psychoeducational interventions in bipolar patients and their relatives.

  • B Bernhard
  • , A Schaub
  • , P Kummler
  • , S Dittmann
  • , E Serverus
  • , F Seemuller
  • , C Born
  • , A Forsthoff
  • , Rasmus Wentzer Licht
  • , H Grunze

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEuropean Psychiatry
Udgave nummer21
Sider (fra-til)81-86
ISSN0924-9338
StatusUdgivet - 2006
Udgivet eksterntJa

Citationsformater