Abstract
Når der fra den danske folkeskole forventes at blive uddannet elever med innovationskompetencer, stiller det krav til læreres innovative undervisning. Her spiller professionstraditioner ind i udviklingen af nye undervisningsformer, og forskellige vidensformer er i spil, når lærere innoverer deres undervisningspraksis og samarbejdsformer.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Publikationsdato | 9 dec. 2011 |
Status | Udgivet - 9 dec. 2011 |
Begivenhed | Innovation i den offentlige sektor - Sørup Herregård, Ringsted, Sørup, Ringsted, Danmark Varighed: 8 dec. 2011 → 9 dec. 2011 |
Konference
Konference | Innovation i den offentlige sektor |
---|---|
Lokation | Sørup Herregård, Ringsted |
Land/Område | Danmark |
By | Sørup, Ringsted |
Periode | 08/12/2011 → 09/12/2011 |