| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Kognition & Paedagogik |
| Vol/bind | 26. årg. |
| Udgave nummer | 102 |
| Sider (fra-til) | 2-8 |
| Antal sider | 6 |
| ISSN | 0906-6225 |
| Status | Udgivet - dec. 2016 |
Introduktion
Gerd Christensen, Anders Buch
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review