Abstrakt

Bogen tager udgangspunkt i den digital teknologi og omhandler forskellige it-og medieretninger, som har præget udviklingen. Der præsenteres en didaktisk model LEDD-modellen, som lægger op til iterative undervisnings- og læreprocesser og hvor grundideen er, at både undervisere og elever er didaktiske designere.
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedFrederiksberg
ForlagFrydenlund
Antal sider144
ISBN (Trykt)978-87-7216-252-2
ISBN (Elektronisk)978-87-7216-259-1
StatusUdgivet - 2020

Emneord

  • it
  • didaktik
  • Didaktisk Design
  • Teknologiforståelse
  • læring
  • læringsressourcer

Citationsformater