Kritisk forskning: pædagogisk udforskning

Originalsprog	Dansk
Titel	Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002
Udgivelsessted	Trondheim
Forlag	TAPIR Akademisk Forlag
Publikationsdato	2003
ISBN (Trykt)	8247151677
Status	Udgivet - 2003

Navn	Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring
Nummer	1

AUB Link

Søg efter materialet i Aalborg Universitetsbiblioteks søgemaskine

Projekter

• 1 Igangværende

Projekter pr. år

• Kritiske forskningsmetoder: Pædagogisk udforskning

  Skovsmose, O. & Borba, M.

  19/05/2010 → …

  Projekter: Projekt › Forskning

  • Research 100%
  • Situation 100%
  • Methodology 100%
  • Classrooms 42%
  • Organizations 28%

Citationsformater

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Skovsmose, O. (2003). Kritisk forskning: pædagogisk udforskning. I Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002 TAPIR Akademisk Forlag.

Skovsmose, Ole. / Kritisk forskning : pædagogisk udforskning. Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002. Trondheim : TAPIR Akademisk Forlag, 2003. (Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring; Nr. 1).

@inbook{c8e570709c2e11db8ed6000ea68e967b,

title = "Kritisk forskning: p{\ae}dagogisk udforskning",

author = "Ole Skovsmose",

year = "2003",

language = "Dansk",

isbn = "8247151677",

series = "Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Opl{\ae}ring",

number = "1",

booktitle = "Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002",

publisher = "TAPIR Akademisk Forlag",

}

Skovsmose, O 2003, Kritisk forskning: pædagogisk udforskning. i Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002. TAPIR Akademisk Forlag, Trondheim, Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring, nr. 1.

Kritisk forskning: pædagogisk udforskning. / Skovsmose, Ole.
Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002. Trondheim: TAPIR Akademisk Forlag, 2003. (Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring; Nr. 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

TY - CHAP

T1 - Kritisk forskning

T2 - pædagogisk udforskning

AU - Skovsmose, Ole

PY - 2003

Y1 - 2003

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 8247151677

T3 - Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring

BT - Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002

PB - TAPIR Akademisk Forlag

CY - Trondheim

ER -

Skovsmose O. Kritisk forskning: pædagogisk udforskning. I Utvikling av matematikundervisning i samspill mellom praksis of forskning : Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk ved NTNU 18. og 19. november 2002. Trondheim: TAPIR Akademisk Forlag. 2003. (Skriftserie for Najonalt Senter for Matematik i Oplæring; Nr. 1).