Lad os værne om de fællesskaber, der reelt udvikler skolens praksis

Lene  Tanggaard

Lad os værne om de fællesskaber, der reelt udvikler skolens praksis

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel

Abstract

Folkeskolen er udfordret af individualisering, og derfor investerer mange kommuner i stærke fællesskaber. Men man kan ikke designe eller topstyre et fællesskab, skriver Lene Tanggaar

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Politiken
ISSN	0907-1814
Status	Udgivet - 16 maj 2018

Adgang til dokumentet

https://skoleliv.dk/debat/art6511930/Lad-os-v%C3%A6rne-om-de-f%C3%A6llesskaber-der-reelt-udvikler-skolens-praksis

AUB Link

Søg efter materialet i Aalborg Universitetsbiblioteks søgemaskine

Citationsformater

@article{a20c1fda991e444aac1e125e7ef8692a,

title = "Lad os v{\ae}rne om de f{\ae}llesskaber, der reelt udvikler skolens praksis",

abstract = "Folkeskolen er udfordret af individualisering, og derfor investerer mange kommuner i st{\ae}rke f{\ae}llesskaber. Men man kan ikke designe eller topstyre et f{\ae}llesskab, skriver Lene Tanggaar",

author = "Lene Tanggaard",

year = "2018",

month = may,

day = "16",

language = "Dansk",

journal = "Politiken",

issn = "0907-1814",

publisher = "Politikens Forlag",

}

TY - INPR

T1 - Lad os værne om de fællesskaber, der reelt udvikler skolens praksis

AU - Tanggaard, Lene

PY - 2018/5/16

Y1 - 2018/5/16

N2 - Folkeskolen er udfordret af individualisering, og derfor investerer mange kommuner i stærke fællesskaber. Men man kan ikke designe eller topstyre et fællesskab, skriver Lene Tanggaar

AB - Folkeskolen er udfordret af individualisering, og derfor investerer mange kommuner i stærke fællesskaber. Men man kan ikke designe eller topstyre et fællesskab, skriver Lene Tanggaar

M3 - Bidrag til avis - Avisartikel

SN - 0907-1814

JO - Politiken

JF - Politiken

ER -