LEAPS - Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science: Analyser af elevperspektivet på baggrund af empiriske data fra LEAPS-projektet. Afsluttende rapport fra følgeforskningen

Søgeresultater

• Elevers interesse for naturfag styrkes ved at arbejde med projekter fra virkeligheden

  Lars Bang Jensen

  27/09/2022

  1 element af Mediedækning

  Presse/medie

• Debat: Bakker op om Nordals Skolens og Sønderskov Skolens inklusion og undervisning

  Lars Bang Jensen, Rikke Ørngreen, Karen Egedal Andreasen, Mette Buchardt, Palle Rasmussen, Peter V. Nielsen, Sara Paasch Knudsen & Anna Bomholt

  08/06/2022 → 10/06/2022

  2 elementer af Mediedækning

  Presse/medie