Learning Science in Out-of-School Settings

Nancy Longnecker (Redaktør), Daniel H. Solis (Redaktør), Chantal Barriault (Redaktør), Marianne Lykke (Redaktør)

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

1 Downloads (Pure)
OriginalsprogEngelsk
UdgivelsesstedLausanne
ForlagFrontiers Media
Antal sider252
ISBN (Elektronisk)978-2-88976-900-1
DOI
StatusUdgivet - 2022
NavnFrontiers Journal Series
ISSN1664-8714

Adgang til dokumentet

    Citationsformater