Magtens sociale ontologi: i organisationsteorien og hos Løgstrup

Nikolaj Klee, Kurt Dauer Keller

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

    • 5 Bidrag til bog/antologi
    • 1 Antologi
    Filter
    Bidrag til bog/antologi

    Søgeresultater

    • 2019

      Hvad rykker ind, når hierarkiet rykker ud?

      Willert, S., Juhl, A. G., Rethoré, T. & Thybring, A., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 295-340 46 s. (Organisatorisk læring og ledelse).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

      Åben adgang

    • Kulturforandring i et magtperspektiv

      Sparre, M., 28 dec. 2019, Den organiserede formåen: Magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 227-252 (Organisatorisk læring og ledelse).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

      Åben adgang

    • Magten i deltagererfaret organisationsudvikling

      Keller, K. D., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 21-63 42 s. (Organisatorisk læring og ledelse).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

      Åben adgang

    • Magt og læring i akademiske organisationer

      Rasmussen, P., 28 dec. 2019, Den organiserede formåen: Magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 253-270 17 s. (Organisatorisk læring og ledelse).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

      Åben adgang

    • Virkelighedens historicitet: om det aristoteliske magtbegreb

      Keller, K. D., 2019, Den organiserede formåen: magtperspektiver på organisatorisk læring. Keller, K. D. (red.). 1. udgave - OA udgave udg. Aalborg Universitetsforlag, s. 107-143 36 s. (Organisatorisk læring og ledelse).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

      Åben adgang