MOOCs - Digital Trend or Educational Revolution?

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

101 Downloads (Pure)

2 Tidsskriftartikel
1 Bidrag til bog/antologi
1 Konferenceartikel i proceeding
1 Konferenceabstrakt til konference

2 resultater

Filter

2018
Learning potentials and educational challenges of massive open online courses (MOOCs) in lifelong learning
Buhl, M. & Andreasen, L. B., 1 apr. 2018, I: International Review of Education. 64, 2, s. 151-160 10 s., 1.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
27 Citationer (Scopus)
Upscaling the number of learners, fragmenting the role of teachers: How do massive open online courses (MOOCs) form new conditions for learning design?
Buhl, M., Andreasen, L. B. & Pushpanadham, K., 1 apr. 2018, I: International Review of Education. 64, 2, s. 179-195 17 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
11 Citationer (Scopus)