Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne om 'Moodle and Problem-Based Learning: Pedagogical Designs and Contradictions in the Activity System'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.- Sorter
- Vægt
- Alfabetisk
Moodle and Problem-Based Learning: Pedagogical Designs and Contradictions in the Activity System
Rikke Ørngreen*, Sara Paasch Knudsen, Ditte Kolbæk, Rune Hagel Skaarup Jensen
*Kontaktforfatter
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
4
Citationer
(Scopus)
116
Downloads
(Pure)