Bidragets oversatte titel | Når 'religion' og 'kultur' i klasserummet bliver til 'erfaring': Muslimskhed udsat for pædagogisk transformation |
---|---|
Originalsprog | Tysk |
Tidsskrift | Zeitschrift fuer Paedagogik und Theologie |
Vol/bind | 63 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 333-344 |
Antal sider | 12 |
ISSN | 1437-7160 |
Status | Udgivet - dec. 2011 |
Udgivet eksternt | Ja |
Wenn ‚Religion’ und ‚Kultur’ im Klassenraum zur ‚Erfahrung’ werden: Pädagogisch transformiertes ’Muslimsein’
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review