Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning

Mikkel Willum Johansen, Morten Misfeldt

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind	2014
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	42-59
Antal sider	18
ISSN	1604-8628
Status	Udgivet - 10 dec. 2014

Adgang til dokumentet

@article{e32407eb773b41d68e8b6318bc1b2f29,

title = "N{\aa}r matematikere unders{\o}ger matematik: - og hvilken betydning det har for unders{\o}gende matematikundervisning",

author = "{Willum Johansen}, Mikkel and Morten Misfeldt",

year = "2014",

month = dec,

day = "10",

language = "Dansk",

volume = "2014",

pages = "42--59",

journal = "MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik",

issn = "1604-8628",

publisher = "Institut for Naturfagenes Didaktik, K{\o}benhavns Universitet",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Når matematikere undersøger matematik

T2 - - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning

AU - Willum Johansen, Mikkel

AU - Misfeldt, Morten

PY - 2014/12/10

Y1 - 2014/12/10

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1604-8628

VL - 2014

SP - 42

EP - 59

JO - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

JF - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

IS - 4

ER -