Abstract
For de fleste danske børn går udviklingen af sprog og generelle kommunikative færdigheder let. Hos nogle børn forløber den sproglige udvikling dog langsomt, eller tilegnelsen af vigtige sproglige færdigheder udebliver helt.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Psykolog Nyt |
| Udgave nummer | 13 |
| Sider (fra-til) | 3-7 |
| Antal sider | 5 |
| ISSN | 0901-7089 |
| Status | Udgivet - 2010 |
Emneord
- sprog
- kommunikative færdigheder
- sproglige
- Specific Language
- SLI