Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | Journal of Problem Based Learning in Higher Education |
Vol/bind | 3 |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | I-IV |
Antal sider | 4 |
ISSN | 2246-0918 |
DOI | |
Status | Udgivet - 2015 |
PBL and Creative Processes
Andrew Armitage, Ole Verner Pihl, Thomas Ryberg
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › peer review