Postdigital Research, Networked Learning, and Covid-19

Thomas Ryberg*

*Kontaktforfatter

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederpeer review

5 Citationer (Scopus)
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftPostdigital Science and Education
Vol/bind3
Udgave nummer2
Sider (fra-til)266-271
Antal sider6
ISSN2524-485X
DOI
StatusUdgivet - apr. 2021

Citationsformater