Abstract
Hvis EU og medlemslandene vil leve op til ambitionen om at fremme de højere uddannelsers sociale ansvarlighed, må man også se nærmere på de barrierer, som forhindrer mange grupper i at få en uddannelse.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Information |
| Sider (fra-til) | 13 |
| Status | Udgivet - 14 dec. 2011 |