The political project of secularization and modern education reform in ‘provincialized Europe’: Historical research in religion and education beyond Secularization, R.I.P.”

Bidragets oversatte titel: Sekularisering som politisk projekt og moderne uddannelsesreformer i 'provincialized Europe': Historisk forskning i religion og uddannelse efter 'Secularization R.I.P:

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Abstrakt

How can the history of education - after the declaration of the death of the secularization theory paradigm – return to do historical research on secularization as a broad and complex political project with contradicting voices and alliances? What will it take for historians of education to move on and let the notions of and divide between an “age of religion” and an “age of reason and Enlightenment” finally ‘Rest In Peace’?
Bidragets oversatte titelSekularisering som politisk projekt og moderne uddannelsesreformer i 'provincialized Europe': Historisk forskning i religion og uddannelse efter 'Secularization R.I.P:
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftIJHE. Bildungsgeschichte. International Journal for the Historiography of Education
Vol/bind2021
Udgave nummer2
Sider (fra-til)164-170
Antal sider7
ISSN2192-4295
StatusAccepteret/In press - 10 jan. 2021

Emneord

  • Secularization
  • Education reform
  • History of Education

Fingeraftryk

Dyk ned i forskningsemnerne om 'Sekularisering som politisk projekt og moderne uddannelsesreformer i 'provincialized Europe': Historisk forskning i religion og uddannelse efter 'Secularization R.I.P:'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.

Citationsformater