Situating Gendered Learning in the Workplace

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelpeer review

16 Citationer (Scopus)
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftJournal of Workplace Learning
Vol/bind18
Udgave nummer4
Sider (fra-til)220-234
ISSN1366-5626
DOI
StatusUdgivet - 2006

Citationsformater