Sociale læreprocesser i den pædagogiske praksis - LæseLeg: Et konkret svar på Ny Nordisk Skole?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftPsyke & Logos
Vol/bind1
Udgave nummer34
Sider (fra-til)106-126
Antal sider20
ISSN0107-1211
StatusUdgivet - 2013

Emneord

  • udviklingspsykologi
  • pædagogisk praksis
  • kvalitativ metode

Citationsformater