Story of a Silent Revolution: investigating teachers' role in conceptualizing and implementing a curriculum innovation in Italy

Concetta Ianniello

Publikation: Ph.d.-afhandling

OriginalsprogEngelsk
Vejledere
  • Kolmos, Anette, Hovedvejleder
  • Guerra, Aida Olivia Pereira de Carvalho, Hovedvejleder
StatusUdgivet - 2021

Bibliografisk note

Afhandling ikke publiceret.

Citationsformater