Styring og kontrol - i et livsfilosofisk-videnskabsteoretisk perspektiv

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til rapport › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet : om alternativer til styring og kontrol
Redaktører	Louise Nabe-Nielsen, Karen Prins
Antal sider	6
Vol/bind	4
Udgivelsessted	Brønderslev
Forlag	Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse
Publikationsdato	2012
Sider	41-45
ISBN (Trykt)	978-87-995279-1-5
Status	Udgivet - 2012

Adgang til dokumentet

@inbook{a86e8f49f63e4e4cab137b2be91fee99,

title = "Styring og kontrol - i et livsfilosofisk-videnskabsteoretisk perspektiv",

author = "Mogens Pahuus",

year = "2012",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-995279-1-5",

volume = "4",

pages = "41--45",

editor = "Louise Nabe-Nielsen and Karen Prins",

booktitle = "Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet",

publisher = "Sophia - t{\ae}nketank for p{\ae}dagogik og dannelse",

}

Styring og kontrol - i et livsfilosofisk-videnskabsteoretisk perspektiv. / Pahuus, Mogens.
Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet: om alternativer til styring og kontrol. red. / Louise Nabe-Nielsen; Karen Prins. Bind 4 Brønderslev: Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse, 2012. s. 41-45.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til rapport › Forskning › peer review

TY - GEN

T1 - Styring og kontrol - i et livsfilosofisk-videnskabsteoretisk perspektiv

AU - Pahuus, Mogens

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Bidrag til rapport

SN - 978-87-995279-1-5

VL - 4

SP - 41

EP - 45

BT - Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet

A2 - Nabe-Nielsen, Louise

A2 - Prins, Karen

PB - Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse

CY - Brønderslev

ER -