Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | International Journal of Knowledge and Learning |
Vol/bind | 7 |
Udgave nummer | 3/4 |
Sider (fra-til) | 253-270 |
ISSN | 1741-1009 |
Status | Udgivet - 2011 |
Technology-enabled social learning: a review
Hristijian Petreski, Sofia Tsekeridou, Eri Giannaka, Neeli R. Prasad, Ramjee Prasad, Zheng-Hua Tan
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
7
Citationer
(Scopus)