Tekster der gør noget: Om Quentin Skinner og mødet mellem de tekstanalytiske fag og historiefaget

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Anglo Files. Journal of English Teaching
Vol/bind	197
Sider (fra-til)	76-80
ISSN	1395-881X
Status	Udgivet - 2020

Emneord

Quentin Skinner, tværfaglighed, gymnasieundervisning, tekstanalyse, kontekstualisering

@article{32f5a344256e4a3c875c3ecb4e62013e,

title = "Tekster der g{\o}r noget: Om Quentin Skinner og m{\o}det mellem de tekstanalytiske fag og historiefaget",

keywords = "Quentin Skinner, tv{\ae}rfaglighed, gymnasieundervisning, tekstanalyse, kontekstualisering",

author = "Mikkel Jensen",

year = "2020",

language = "Dansk",

volume = "197",

pages = "76--80",

journal = "Anglo Files. Journal of English Teaching",

issn = "1395-881X",

publisher = "Engelskl{\ae}rerforeningen for Gymnasiet og HF",

}

TY - JOUR

T1 - Tekster der gør noget

T2 - Om Quentin Skinner og mødet mellem de tekstanalytiske fag og historiefaget

AU - Jensen, Mikkel

PY - 2020

Y1 - 2020

KW - Quentin Skinner, tværfaglighed, gymnasieundervisning, tekstanalyse, kontekstualisering

UR - http://www.engelskforeningen.dk/wp-content/uploads/2020/10/AF_197_MATERIE_92_sider.pdf

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1395-881X

VL - 197

SP - 76

EP - 80

JO - Anglo Files. Journal of English Teaching

JF - Anglo Files. Journal of English Teaching

ER -