Spring til hovednavigatio Spring til søgning Spring til hovedindhold

The tension between what mathematics education should be for and what it is actually for

  • Alexandre Pais

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

    OriginalsprogEngelsk
    TitelCritical Issues in Mathematics Education
    RedaktørerPaul Ernest, Brian Greer, Bharath Sriraman
    ForlagInformation Age Publishing
    Publikationsdato2009
    Sider53-60
    ISBN (Trykt)978-1-60752-039-9, 978-1-60752-040-5
    StatusUdgivet - 2009
    NavnThe Montana Mathematics Enthusiast: Monograph Series in Mathematics Education

    Emneord

    • Matematik uddannelse

    Citationsformater