Una comparación entre cursos de física para estudiantes de medicina y biología utilizando diseños centrados en el profesor o en los estudiantes.

Carola Hernández Hernández; C Laidy; Juan Carlos Olarte; Paola Valero

Una comparación entre cursos de física para estudiantes de medicina y biología utilizando diseños centrados en el profesor o en los estudiantes.

Carola Hernández Hernández, C Laidy, Juan Carlos Olarte, Paola Valero

Institut for Bæredygtighed og Planlægning

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Bidragets oversatte titel	A comparison of physics courses for medicine and biology students using a teacher or student center designs
Originalsprog	Spansk
Tidsskrift	Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educacion
Vol/bind	5
Udgave nummer	2
Sider (fra-til)	83-98
Antal sider	16
ISSN	2215-8421
Status	Udgivet - 2014

Adgang til dokumentet

http://vocesysilencios.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/223/pdf_36

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Citationsformater

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Una comparación entre cursos de física para estudiantes de medicina y biología utilizando diseños centrados en el profesor o en los estudiantes. / Hernández, Carola Hernández; Laidy, C; Olarte, Juan Carlos et al.
I: Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educacion, Bind 5, Nr. 2, 2014, s. 83-98.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

TY - JOUR

T1 - Una comparación entre cursos de física para estudiantes de medicina y biología utilizando diseños centrados en el profesor o en los estudiantes.

AU - Hernández, Carola Hernández

AU - Laidy, C

AU - Olarte, Juan Carlos

AU - Valero, Paola

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 2215-8421

VL - 5

SP - 83

EP - 98

JO - Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educacion

JF - Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educacion

IS - 2

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