Difficulties, Meaning and Marginalisationin Mathematics Learningas Seen Through Children's Eyes

Bidragets oversatte titel: Vanskeligheder, mening ogmarginalisering i matematikundervisningset fra børnehøjde

Troels Lange

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

    5486 Downloads (Pure)
    Bidragets oversatte titelVanskeligheder, mening ogmarginalisering i matematikundervisningset fra børnehøjde
    OriginalsprogEngelsk
    UdgivelsesstedAalborg
    ForlagInstitut for Uddannelse, Læring og Filosofi, Aalborg Universitet
    Antal sider211
    ISBN (Trykt)978-87-91543 -72-2
    StatusUdgivet - 2009

    Emneord

    • Matematisk uddannelse
    • Børn
    • Matematik undervisning
    • Folkeskole

    Citationsformater