Description
Menber of the scientific advisory board| Period | 2012 → … |
|---|---|
| Held at | Zeoitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft, Germany |
| Degree of Recognition | International |
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Publications
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Problembasiertes Lernen und (rechtswissenschaftliche) Fallmethode: Zwei Lehr-/Lernformen des Entdeckenden Lernens
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
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Didaktischer Kommentar zu „Den Lernprozess beflügeln. Werkstattbericht der Swiss International Law School“ von Ingeborg Schwenzer und Ulrike Kessler
Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Research
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Didaktischer Kommentar zum Werkstattbericht „Das Trial-Monitoring Programm an der Philipps-Universität Marburg“ von Nicolai Bülte und Tobias Römer
Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Research