Børn med sprog-vanskeligheder lades i stikken

Description

Vi er for dårlige til at skelne mellem børns sprogvanskeligheder herhjemme. Det fører til, at nogle børn fejlagtigt bliver diagnosticeret med en ADHD-diagnose. Det fortæller Kristine Jensen De Lopez, der er professor i udviklingspsykologi ved Aalborg Universitet. "Vi må få øjnene op for, at sprogvanskeligheder udgør et langt større problem end udtaleproblemer", siger hun. Hun kalder det "skræmmende", at nogle børn ikke har lært noget i skolen, når de forlader niende klasse, fordi de er blevet overset.