Danske elever scorer mellemkarakter i PISA-test

Description

Den nyeste PISA-måling viser, at de danske folkeskoleelever klarer sig middelmådigt i læsning. Martin Munk, professor i sociologi ved Aalborg Universitet, mener, at PISA-undersøgelsen er problematisk, fordi den danske andel af elever, der ikke indgår i undersøgelsen på grund af vanskeligheder, er højere end i de øvrige lande. Martin Munk forklarer, at Danmark ville ligge endnu lavere, hvis andelen af dårligt stillede elever, der deltager i undersøgelsen, var højere. Professoren mener, at den dårlige danske placering hænger sammen med de danske forældres ringe opbakning om skolearbejdet, lærernes dårlige uddannelsesniveau og den megen uro i de danske skoleklasser.