Debat: Drop ansvar for egen læring

Description

Der er endnu engang kritik af gymnasiereformen, og Claus Hjort Frederiksen (V) kaldte den i sidste uge for forfærdelig samt årsagen til, at fagligheden falder. Ph.d. studerende ved Aarhus Universitet, Dorte Ågård, mener, at problemet ligger i, at mange elever mangler motivation, engagement og koncentration. Hun påpeger, at flere elever kommer i skole uden at have forberedt sig, og er uopmærksomme i timerne. Hun understreger samtidig, der er problemer i forhold til de unges druk, samt at mange unge er skrøbelige, stressede og depressive. Her henviser hun til en undersøgelse foretaget af AAU, der viser, at 21 pct. af 15-24-årige ofte eller altid føler sig stressede.