Lektor får millionbevilling til projekt om paradokset mellem test og inklusion

Description

Det Frie Forskningsråd har bevilliget 5,9 millioner kroner til et nyt forskningsprojekt, der skal udforske paradokset mellem test og inklusion i folkeskolen. Projektet udspringer af en observation om, at inklusionsforskere og testforskere ikke er i dialog med hinanden. "Der er meget grøftegraveri. Meget uenighed og ikke meget dialog i forskningsfeltet" siger Christian Ydesen, lektor ved Aalborg Universitet. Han siger, at uddannelse i dag er karakteriseret ved disse to strømninger. Kilder:Folkeskolen.dk, 06-12-2018