Nyt studie: Fokus på sprog i børnehaver øger ligheden mellem børn

Description

Et nyt studie fra Rockwool Fonden, TrygFonden og Københavns Universitet viser, at tidlig sproglig understøttelse i børnehaver mindsker uligheden mellem børnene. Studiet viser også, at forældrene kan blive mindre selektive ift. skolevalg, og derfor kan børnene ende på mindre ressourcestærke skoler, der ikke nødvendigvis kan følge op på den gode start. Det overrasker ikke Charlotte Ringsmose, der er professor ved Institut for Kultur og Læring på Aalborg Universitet. Hun siger, at den tidlige indsats er vigtig - især for børn med ressourcesvage forældre - men at det, der kommer bagefter, selvfølgelig ikke er ligegyldigt. Kilder:Information, sektion 1, side 1, 12-08-2020Information.dk (Abonnementsområde), 11-08-2020