Address
  • Aalborg Universitet, A.C. Meyers Vænge 15, A, 3433

    2450 København SV

Research Output

Filter
Book chapter
2020

Journey mapping as a method to make sense of participation

Nielsen, A. M. W. & Bruselius-Jensen, M., 18 Sep 2020, (Accepted/In press) Young people's participation in Europe: Revisiting youth and participation. Bruselius-jensen, M., Tisdall, K. & Pitti, I. (eds.). Policy Press

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Meningsfuldhed i fremtidsværksteder med 'aktivitetsparate' unge

Graversen, L., 27 Jan 2020, Meningsfuldt?: kritiske perspektiver på social intervention. Krøjer, J. & Hagedorn-Rasmussen, P. (eds.). 1 ed. Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 173-200 27 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Neoliberal digitalt arbejde: Personlige profilers betydning for unge med platformsarbejde.

Nielsen, M. L. & Nielsen, L. Y., 2020, (Accepted/In press) Digitaliseringer – brugere, platforme og selvfremstillinger . Andreassen, R. & Svabo, C. (eds.). Roskilde: Roskilde Universitetsforlag

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Neoliberalt digitalt arbejdsliv: Personlige profilers betydning for unge med platformsarbejde

Nielsen, L. Y. & Nielsen, M. L., 2020, (Accepted/In press) Digitaliseringer : Brugere, platforme og selvfremstillinger. Andreassen, R., Pedersen, R. R. & Svabo, C. (eds.). Roskilde Universitetsforlag

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Revisiting young people's participation - an introduction

Bruselius-Jensen, M., Tisdall, K. & Pitti, I., 1 Jun 2020, (Accepted/In press) Young People's participation in Europe: Revisiting youth and inequality. Policy Press, p. 10-24 14 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

The Participation Project: How projects shape young people’s participation

Bruselius-Jensen, M. & Nielsen, A. M. W., 1 Jun 2020, (Accepted/In press) Young people's participation in Europe: Revisiting youth and participation. Bruselius-jensen, M., Tisdall, K. & Pitti, I. (eds.). Policy Press, 20 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges Ansættelighed. Arbejdsløshed, Uddannelsespligt og Selvregulering

Görlich, A., Jan 2020, Prekarisering uden grænser. Hirslund, D. V., Rahbæk Møller, J. & Salamon, K. L. (eds.). U Press

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2019

Evaluering og Evalueringskapacitet

Friche, N., 2019, Pædagogisk ledelse i teori og praksis: Inspiration til ledere i ungdomsuddannelserne. Ågård, D. & Keller, S. (eds.). 1 ed. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, Vol. 1. p. 101-118 18 p. (Unge i Udvikling).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Pædagogiske problemer er komplekse problemer

Friche, N., 2019, Pædagogisk ledelse i teori og praksis: Inspiration til ledere i ungdomsuddannelserne. Ågård, D. & Keller, S. (eds.). 1 ed. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, Vol. 1. p. 165-171 7 p. (Unge i Udvikling).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges motivation i udskolingen

Pless, M., 2019, Motivation: i klasseledelse, relationer og didaktik. Rasmussen, T. N. & Søndberg, A. (eds.). Århus: Kvan, p. 235-252 17 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearch

Open Access
File
2551 Downloads (Pure)
2018

Artistic Makings as a Method of Inquiry in Higher Education

Cortsen, R. P. & Nielsen, A. M. W., 11 Oct 2018, The Creative University : Contemporary Responses to the Changing Role of the University. Lund, B. & Arndt, S. (eds.). 1 ed. Brill, p. 31–49 19 p. (Creative Education Bookseries, Vol. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Open Access
File
28 Downloads (Pure)

At indfange motivation i billeder

Pless, M. & Katznelson, N., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 63-89 26 p. (Ungdomsliv; No. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

At se og høre ungdomslivet

Bruselius-Jensen, M. & Danielsen, D., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, Vol. 1. p. 113-130 17 p. (Tidsskriftet Ungdomsliv .; No. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

At tage elevernes perspektiv: Antropologisk inspireret feltarbejde blandt tømrerelever

Louw, A. V., 21 Dec 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, Vol. 7. p. 155-172 18 p. (Ungdomsliv; No. 1, Vol. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Et undersøgende åndehul

Hansen, N-H. M., Mar 2018, Skolerådgivningen på Center for Høretab. Jubilæumsskrift 1978-2018. Fredericia, p. 10-11 2 p. 3

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterCommunication

Open Access
File
39 Downloads (Pure)

Forskerpositioneringer i etnografisk ungdomsforskning: At forstå læringspraksisser blandt unge nyansatte i detail

Nielsen, M. L., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 131-153 22 p. (Ungdomsliv; No. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Journey mapping som forskningsmetode

Nielsen, A. M. W. & Sørensen, N. U., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 39-62 23 p. (Ungdomsliv; No. 7).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Poetisk analyse og affektive ungeperspektiver: Nye stemmer i ungdomsforskningen?

Gørlich, A., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 223-244 21 p. (Ungdomsliv).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Praksisinddragelse som vej til inklusion?

Friche, N. & Hersom, H., 2018, Drenges og mænds inklusion på kønnede uddannelser: Erfaringer fra deltagerorienteret uddannelsesudvikling og -forskning i praksis. Baagøe Nielsen, S., Hvid Thingstrup, S., Brodersen, M. & Hersom, H. (eds.). 1 ed. Frydenlund Academic, p. 153-166 15 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unge i klemme: Nye udfordringer, grænser og gråzoner

Sørensen, N. U., Löfgren-Mårtenson, C. & Månsson, S-A., 17 Aug 2018, Seksualitet, skole og samfund: Kritiske perspektiver på seksualundervisning. Roien, L. A., Simovska, V. & Graugaard, C. (eds.). 1 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 209-232 23 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges perspektiver i ungdomsforskningen

Pless, M. & Sørensen, N. U., 2018, Ungeperspektiver: Tænkninger og tilgange i ungdomsforskningen. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 7-12 (Ungdomsliv).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2017

Derailed Self-Constructions: Marginalization and Self-construction in Young Boys’ Accounts of Well-being

Sørensen, N. U. & Nielsen, J. C., 2017, Marginalized Masculinities: Contexts, Continuities and Change. Haywood, C. & Johansson, T. (eds.). 1 ed. London: Routledge, p. 117-138 22 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Fashion blogging as a technology of bodily becoming: The fluidity and firmness of digital bodies

Nielsen, L. Y., 2017, Mediated intimacies: Connectivities, relationalities and proximities. Andreassen, R., Petersen, M. N., Harrison, K. & Raun, T. (eds.). 1 ed. London/New York: Routledge, p. 267-281 (Routledge Studies in European Communication Research and Education).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Fra et nationalt afgrænset til et globalt indlejret uddannelsessystem

Nielsen, A. M. W., 2017, Forandringer i ungdomsuddannelserne: Overgange og indsatser. Andreasen, K. E. & Duch, H. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 29-53 24 p. (Ungdomsliv; No. 5).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Hvad virker i indsatsen for unge uden uddannelse og arbejde?

Görlich, A. & Hansen, N-H. M., 2017, Forandringer i ungdomsuddannelserne : Overgange og indsatser. Andreasen, K. E. & Duch, H. (eds.). 1 ed. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, p. 139-158 19 p. (Ungdomsliv; No. 5).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Kobling mellem skole og praktik på erhvervsuddannelserne

Louw, A. V., 5 Oct 2017, Forandringer i ungdomsuddannelserne: Overgange og indsatser. Andreasen, K. E. & Duch, H. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 93-113 20 p. (Ungdomsliv; No. 5).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Open Access

Unge i gymnasieskolen

Katznelson, N. & Louw, A. V., 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Jørgensen, H. S., Ingerslev, G. H. & Dolin, J. (eds.). 3 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 83-101 19 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2016

Balanceakter på kanten af uddannelse - tilhørs betydning for faglig inklusion og udvikling

Wulf-Andersen, T. Ø., Pless, M. & Nielsen, S. B., 2016, Unge, udenforskab og social forandring: Nordiske perspektiver. Wulf-Andersen, T., Follesø, R. & Olsen, T. (eds.). 1 ed. Frydenlund Academic, p. 245-270 25 p. (Velfærd, professioner og hverdagsliv under forandring; No. 1).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Fra første til anden bølge af internationalisering i gymnasiet

Nielsen, A. M. W., Aug 2016, Udsyn: Internationalisering på hjemmebane. Ølsgaard Larsen, A., W. Nielsen, A. M., Riis Mikkelsen, T. & Skov, K. (eds.). 1 ed. Aarhus: Klim, Vol. 1. p. 69-82 13 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterCommunication

Hvilken rolle spiller kunst og kunstneriske processer i gymnasiet?

Nielsen, A. M. W., 18 Aug 2016, Brug Kunsten: Kunstneriske eksperimenter på tværs af fag - kunst/museer/gymnasier. 1 ed. Humlebæk: Louisiana Museum of Modern Art, p. 9-12 4 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterCommunication

Open Access

Krav om uddannelse - politik og konsekvenser for 'udsatte' unge

Larsen, L. & Katznelson, N., Nov 2016, Unge, udenforskab og social forandring: Nordiske perspektiver. Follesø, R., Wulf-Andersen, T. & Olsen, T. (eds.). 1 ed. Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 221-244 23 p. (Velfærd, professioner og hverdagsliv under forandring; No. 1).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Når studerendes uddannelsesinteresser udfordrer universitetspædagogikken

Juul, T. M., Aug 2016, Studier i pædagogisk sociologi. Dorf, H. & Rosendal Jensen, N. (eds.). 1 ed. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, Vol. 1. p. 269-298 29 p. (Asterisk).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Svalastogas arvtager? En hyldest til Peter Gundelachs virke og betydning for dansk sociologi

Hansen, N-H. M., 2016, Værdier, videnskab og visioner: Festskrift til Peter Gundelach. Järvinen, M., Marckmann, B. & Nørregård-Nielsen, E. (eds.). 1 ed. København: Djøf Forlag, Vol. 1. p. 419-422 3 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2015

Access, entry and researcher-participant position: Challenges and Potentials in Doing Anthropological Fieldwork in VET

Louw, A. V., 2015, Shaping the futures of (vocational) education and work: Commitment of vet and vet research. Molzberger, G. & Wahle, M. (eds.). Bern, Switzerland: Peter Lang, Vol. 13. p. 145-162 (Studies in Vocational and Continuing Education, Vol. 13).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Eksamensangst: Et voksende problem i konkurrencesamfundet

Hutters, C. & Sørensen, N. U., 2015, Eksamensangst: Et problem vi skal løse i fællesskanb. Hvass, H. (ed.). 1 ed. Samfundslitteratur, p. 19-33 14 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Open Access

Hvordan finder man sin plads i klassen? Materialiteters indgriben i elevpositioner og-strategier i gymnasieskolen

Murning, S. & Martinussen, M. L., Dec 2015, Ungdomsliv : Brydninger i ungdomslivet . Sørensen, N. U. & Pless, M. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, Vol. 3. p. 85-108 23 p. (Ungdomsliv, Vol. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

På kanten af ungdomslivet

Sørensen, N. U. & Pless, M., 2015, Brydninger i ungdomslivet. Pless, M. & Sørensen, N. U. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 107-136 30 p. (Ungdomsliv; No. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Perspektiver på brydninger i ungdomslivet

Pless, M., Sørensen, N. U., Nielsen, M. L. & Katznelson, N., 2015, Brydninger i ungdomslivet. Sørensen, N. U. & Pless, M. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 7-18 11 p. (Ungdomsliv; No. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Research Learning: How Students and Researchers Learn from Collaborative Research

Wulf-Andersen, T. Ø., Hjort-Madsen, P. & Mogensen, K., 2015, The Roskilde Model: Problem-Oriented Learning and Project Work. Andersen, A. S. & Heilesen, S. (eds.). Springer Publishing Company, Vol. V. p. 211-231 (Innovation and Change in Professional Education, Vol. 12).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unge på arbejdsmarkedet: Et nyt prekariat – eller blot i transition?

Nielsen, M. L. & Dyreborg, J., 2015, Brydninger i ungdomslivet. Sørensen, N. U. & Pless, M. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 19-54 26 p. (Ungdomsliv; No. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges identitetsdannelse i forandring

Katznelson, N. & Sørensen, N. U., 2015, Skole- og fritidspædagogik. Sørensen, M. (ed.). 1 ed. København: Akademisk Forlag, Vol. 1. p. 175-193 18 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges politiske engagement

Lieberkind, J. & Hansen, N-H. M., 23 Dec 2015, Brydninger i ungdomslivet. Sørensen, N. U. & Pless, M. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 137-165 29 p. (Ungdomsliv; No. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unge uden uddannelse: hvem er de og hvordan møder de kravet om uddannelse?

Gørlich, A. & Katznelson, N., 2015, Ungdomsliv : Brydninger i ungdomslivet . Sørensen, N. U. & Pless, M. (eds.). 1 ed. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, p. 55-82 27 p. (Ungdomsliv; No. 3).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2014

Eleverne og individuelle støtteordninger på erhvervsuddannelserne

Katznelson, N., 2014, Elever i erhvervsuddannelserne. Størner, T. & Holm Sørensen, K. (eds.). 1 ed. Munksgaard , p. 73-89 27 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

"Jeg er ikke typen, der har nære venner": Resultater fra forskningsprojektet 'Når det er svært at være ung i DK'.

Sørensen, N. U., Nielsen, J. C. & Carlander, M., 2014, Ensom men ikke alene: En antologi om unge og ensomhed. Pedersen, K. L. (ed.). 1 ed. København: Ventilen, Vol. 1. p. 184-196 12 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterCommunication

Mellem fastholdelse og uddannelse: Om elevernes møde med erhvervsuddannelserne

Louw, A. V. & Katznelson, N., 2014, Elever i erhvervsuddannelserne. Størner, T. & Sørensen, K. H. (eds.). 1 ed. København: Munksgaard , p. 19-37 19 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges identitet på ungdomsuddannelserne og arbejdsmarkedet

Katznelson, N., 2014, Læring i konkurrencestaten: Kapløb eller bæredygtighed. Illeris, K. (ed.). 1. ed. København: Samfundslitteratur, p. 151-166 15 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unges orienteringer i en sammensat skolekultur

Hjort-Madsen, P., 2014, Elever i erhvervsuddannelserne. Størner, T. & Sørensen, K. H. (eds.). 1 ed. København: Munksgaard , p. 127-144 17 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2013

Når der går kajak i den: unge mænds fravalg af videregående uddannelse

Hutters, C., Nielsen, M. L. & Pless, M., 2013, Drenge og maskuliniteter i ungdomsuddannelserne. Helms Jørgensen, C. (ed.). 1 ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 149-168 18 p.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Unge og risiko på arbejdspladsen

Nielsen, M. L., 2013, Organisering og skygge. Nickelsen, N. C. (ed.). 1 ed. Aarhus: Klim, Vol. 1. p. 62-81 19 p. (Moderne arbejdsliv).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review