Projects per year
Organization profile
Organisation profile
Forskningsnetværket LSP – Laboratorium for praksisrettet dagtilbuds og skoleforskning har siden 2011 specialiseret sig i design og gennemførelse af forsknings- og udviklingsprojekter inden for dagtilbud og skole. Projekterne er organiseret som partnerskaber mellem forskning og praksis, og de har ofte fokus på en systemomfattende og sammenhængende indsats omring arbejdet med kvalitet i de pædagogiske læringsmiljøer.
LSP – Laboratorium for praksisrettet dagtilbuds- og skoleforskning arbejder med:
· Praksisrettet forskning
· Kortlægning af læringsmiljøet
· Professions- og institutionsudvikling
· Forskningsformidling
Læs mere om LSP på forskningsnetværkets hjemmeside:
https://www.kultur.aau.dk/forskning/faglige-netvaerk/lsp/
Keywords
- Education
- Pedagogics and Learning
Fingerprint
Network
Profiles
-
Line Skov Hansen
- The Faculty of Social Sciences and Humanities - Teaching Associate Professor
- Department of Culture and Learning - Teaching Associate Professor
- Capacity Building and Evaluation (CABE)
- Laboratorium for praksisrettet dagtilbuds- og skoleforskning
Person: VIP
-
Ole Hansen
- The Faculty of Social Sciences and Humanities - Emeritus Associate Professor
- Department of Culture and Learning - Emeritus Associate Professor
- Capacity Building and Evaluation (CABE)
- Laboratorium for praksisrettet dagtilbuds- og skoleforskning
Person: VIP, External
-
Ledelse med mærkbar effekt for børnene
Ringsmose, C., Hansen, L. S. & Waagepetersen, A.
15/08/2021 → 15/12/2023
Project: Research
-
Læringsledelse - dagtilbud, Kolding Kommune
Hansen, L. S., Ringsmose, C., Nordahl, T., Hansen, O. & Waagepetersen, A.
15/06/2021 → 15/06/2025
Project: Research
File -
-
KIDS Klub
Kragh-Müller, G. & Ringsmose, C., 2023, Dansk Psykologisk Forlag.Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
-
Metoder i vurdering af pædagogisk kvalitet i daginstitutioner
Kragh-Müller, G., Ringsmose, C., Bøttcher, L. (ed.) & Dammeyer, J. (ed.), 2023, (Accepted/In press) Test og vurderingsmetoder i pædagogisk-psykologisk praksis. SamfundslitteraturResearch output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Education › peer-review
-
Mulighederne for trivsel grundlægges i den tidlige barndom
Ringsmose, C., 2023, In: 0-14. 1, p. 32 37 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Activities
-
International Congress for School Effectiveness and Improvement
Line Skov Hansen (Participant)
13 Jan 2023Activity: Attending an event › Conference organisation or participation
-
A Collaborative Approach to Building an Evaluation Culture in ECEC
Line Skov Hansen (Lecturer)
6 Jan 2023Activity: Talks and presentations › Conference presentations
-
Hvad er evalueringskultur i SFO- og klubtilbud?
Line Skov Hansen (Lecturer)
2 Nov 2022Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies
File
Press/Media
-
Sandheden gør ondt-men mange børns dagtilbud er mere pasning end et pædagogisk tilbud
Birgit Stechmann, Grethe Kragh-Müller & Charlotte Ringsmose
30/05/2023
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
-
Debat: Dårlige dagtilbud til børn skader de svageste mest
30/05/2023
2 items of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
FOA kræver minimumsnormeringer for dagplejere
16/05/2023
10 items of Media coverage
Press/Media: Press / Media