Inge Mette Kirkeby

Research output

Research output per year 2000 2002 2003 2006 2011 2015 2016 2021

• 22 Book
• 20 Journal article
• 15 Book chapter
• 6 Anthology
• 18 More
  • 6 Report
  • 4 Article in proceeding
  • 3 Other contribution
  • 2 Report chapter
  • 1 Doctoral thesis
  • 1 Literature review
  • 1 Sound/Visual production (digital)

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2006

  Indbygget hygiejne i dagplejen: Et forprojekt

  Reinhold, C. & Kirkeby, I. M., 2006, København: Sundhedsstyrelsen.

  Research output: Book/Report › Report › Research

• Nyt i gammelt. Kommentar

  Kirkeby, I. M., 2006, In: Arkitekten. 50, 4, p. 210-213

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Skolen finder sted

  Kirkeby, I. M., 2006, Hørsholm: SBI forlag. 190 p.

  Research output: Book/Report › Doctoral thesis
• 2005

  Rum, læring - fra folkeskole til universitet

  Kirkeby, I. M., 2005, In: Arkitekten. 107, 3, p. 10-15

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Samspil mellem fysisk rum og hverdagsliv i skolen

  Kirkeby, I. M., Gitz-Johansen, T. & Kampmann, J., 2005, Arkitektur, krop og læring. Larsen, K. (ed.). København: Hans Reitzels Forlag, p. 43-66

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

• Schulbau in Skandinavien. Eränderungsprozesse und Erfahrungen aus Dänemark

  Kirkeby, I. M., 2005, In: Ph akzente. 1, p. 14-19

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  Open Access

  File
  14 Downloads (Pure)
• 2004

  Kulturarvsstyrelsens Restaureringsseminar 2004. Analyse af 4 restaureringer. Sorgenfri Slot, Hedebygade 30, Vandflyverhangaren på Holmen, Kystvejens Tankstation

  Kirkeby, I. M. (Editor), Høi, A. (Editor) & Morgen, M. (Editor), 2004, København: Kulturarvsstyrelsen. 19 p.

  Research output: Book/Report › Anthology › Research

• Report - JSPS invitation fellowship program for research in Japan 1st of October 2004- 31st of October 2004: (Arbejdsrapport).

  Kirkeby, I. M., 2004, Hørsholm

  Research output: Other contribution › Research

• Skitserende programanalyse

  Kirkeby, I. M., 2004, In: Nordic Journal of Architectural Research. 17, 1, p. 61-71

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  2 Downloads (Pure)

• Skolen finder sted: (Arbejdsrapport)

  Kirkeby, I. M., 2004, Hørsholm

  Research output: Other contribution › Research
• 2003

  Børnene og byen. Boganmeldelse

  Kirkeby, I. M., 2003, In: Arkitekten. 105, 15, p. 24

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Dannelse kræver mange forskellige rum

  Kirkeby, I. M., 2003, Værdier og dannelse. Friese, A., Larsen, B. J. & Kjær Larsen, J. (eds.). Dannelseskaravanen, p. 44-46 3 p.

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

• Det adfærdsregulerende rum. Kontrol, delegation og kode

  Kirkeby, I. M., 2003, In: Nordic Journal of Architectural Research. 16, 3, p. 9-22 14 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• En skole - mange steder

  Kirkeby, I. M., 2003, Fag og rum i folkeskolen. Steinø, N., Bjerrum, B., Kirkeby, I. M., Olrik, M. & Eckardt, R. (eds.). 1 ed. København: Rum Form Funktion, p. 151-156

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

• Fag og rum i folkeskolen

  Steinø, N. (Editor), Bjerrum, B. (Editor), Kirkeby, I. M. (Editor), Olrik, M. (Editor) & Eckardt, R. (Editor), 2003, København: Rum Form Funktion. 156 p.

  Research output: Book/Report › Anthology › Research

  Open Access

  File
  28 Downloads (Pure)

• Fremtidens universitet. Videnindsamling og skitserende programanalyse

  Kirkeby, I. M. (Editor), Deichmann, F. (Editor), Olrik, M. (Editor) & Eckardt, R. (Editor), 2003, København: Rum Form Funktion. 120 p.

  Research output: Book/Report › Anthology › Research

• Komplekse krav til skolen. Boganmeldelse: [Anmeldelse af Cold, B. (2002). Skolemiljø - fire fortællinger. København: Kommuneforlaget]

  Kirkeby, I. M., 2003, In: Arkitekten. 105, 26, p. 19-

  Research output: Contribution to journal › Literature review › Communication

• Krav til fremtidens universitetsbyggeri. Interviewundersøgelse af personer knyttet til danske universiteter

  Kirkeby, I. M., 2003, København: Rum Form Funktion.

  Research output: Book/Report › Book › Research

• Rum og rummelighed

  Kirkeby, I. M., 2003, Skolens rummelighed - fra idé til handling. Hansen, K. F. & Hansen, O. (eds.). København: Erhvervs- og Boligstyrelsen, p. 176-190 (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie; No. 4).

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research
• 2002

  Det pædagogiske servicecenters fysiske rammer

  Kirkeby, I. M., 2002, Skolebibliotekarens håndbog 2003. Meesenburg, J. (ed.). 2 ed. Vejle: Kroghs Forlag, p. 7-10

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Communication

• Hverdagsæstetik og undervisningsmiljø

  Kirkeby, I. M., 2002, In: Arkitekten. 104, 05, p. A6, A8

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Rum. Space(s). Katalog

  Handberg Christensen, C. & Kirkeby, I. M., 2002

  Research output: Other contribution › Research

• Skolen med et indbygget overskud

  Kirkeby, I. M., 2002, In: Uddannelse. Undervisningsministeriets tidsskrift. 35, 1, p. 11-17

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• The school of tomorrow. Nordic network of educational buildings

  Kirkeby, I. M., 2002, Proceedings of the International Workshop on Educational Infrastructure. Organisation for Economic Cooporation and Development, OECD, 10 p.

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Article in proceeding › Research
• 2001

  Mulighedsskyen. Børnenes rum

  Kirkeby, I. M., 2001, In: Arkitektur DK. 45, 3, p. 145-149 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Samspil mellem børn og skolens fysiske rammer

  Gitz-Johansen, T., Kampmann, J. & Kirkeby, I. M., 2001, København: Rum Form Funktion. 219 p.

  Research output: Book/Report › Book › Research

  Open Access

  File
  75 Downloads (Pure)

• Sunde skoler: Indeklimaforhold i undervisningsrum og institutioner for børn

  Translated title of the contribution: Healthy schools. Indoor environment in schools and institutions for children qualityKirkeby, I. M., Thomsen, K. E., Nielsen, P. A. & Valbjørn, O., 2001, Hørsholm: SBI forlag. 27 p. (By og Byg Resultater; No. 015).

  Research output: Book/Report › Book › Research

  Open Access

  File

  • Environment in Schools 100%
  • Child Quality 100%
  • Healthy Schools 100%
  • School Buildings 100%
  • New Teaching Methods 50%
  213 Downloads (Pure)
• 2000

  Does a school building have its own curriculum?

  Kirkeby, I. M., 2000, Statens Byggeforskningsinstitut, SBi. 8 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  Open Access

  File
  2 Downloads (Pure)

• Gruppearbejdets vilkår

  Kirkeby, I. M., 2000, Rum, form og funktion i folkeskolen. En konkurrence. Folkeskolelov. Folkeskolebyggeri. København, p. 78-83 (Temahæfte; No. 2).

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

• Indledning

  Kirkeby, I. M., 2000, Rum, form og funktion i folkeskolen. En konkurrence. Folkeskolelov. Folkeskolebyggeri. København: Rum Form Funktion, p. 6-9 (Temahæfte; No. 2).

  Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

• Rum form funktion i folkeskolen. En konkurrence. Folkeskolelov. Folkeskolebyggeri

  Kirkeby, I. M. (Editor), 2000, København: Byggedirektoratet ; Undervisningsministeriet ; Statens Byggeforskningsinstitut. 211 p. (Temahæfte; No. 2).

  Research output: Book/Report › Anthology › Research