Den pædagogiske og sociale indsats overfor unge med autisme og problemskabende adfærd

Formålet er at få større viden om hvorvidt og hvordan de pædagogiske og sociale indsatser kan skabe forandringer for unge, som befinder sig indenfor det kognitive normalområde, og som har en diagnose indenfor autismespektret og anden problemskabende adfærd (ASF+). Projektet skal desuden bidrage til det interne pædagogiske udviklingsarbejde i institutionen overfor beboere med ASF+. Projektet er tilrettelagt som praksisforskning.