Project Details
Description
Med Masteruddannelsen i Industriel Informationsteknologi som eksempel vil uddannelsesforsøg inden for følende områder blive udført og evalueret: Didaktik: Projektarbejdsmodellen justeres, så den passer bedre til fjernundervisning Teknologi: De teknologiske muligheder, især for elektronisk kommunikation, udnyttes bedre Vejlederrollen: Projektvejlederens rolle tilpasses undervisningsform, kommunikationsform og målgruppe. Projektet støttes af Ingeniøruddannelsernes Pædagogiske Netværk, IPN. (Morten Knudsen, Jan Helbo, Lars Peter Jensen, Ole Borch, John Nørdaard Nielsen)
Status | Finished |
---|---|
Effective start/end date | 01/05/2004 → 30/04/2005 |