Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Dette projekt vil adressere de didaktiske, pædagogiske og diskursive udfordringer, som studerende oplever i overgangen mellem ungdomsuddannelse og videregående uddannelse. Fokus er på de udfordringer, som STX-elever møder, når de starter på en engelskuddannelse på universitetet.
| Short title | Fra engelsk til engelsk |
|---|---|
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 01/09/2022 → 31/08/2023 |
Collaborative partners
- Aalborghus Gymnasium & HF (Joint applicant)
- Nørresundy Gymnasium og HF (Joint applicant)
- Hasseris Gymnasium (Joint applicant)
Funding
- Det Nationale Center for Fremmedsprog: DKK261,580.00
-
Didaktiske og pædagogiske bemærkninger til forløbet om ’Scottishness’: Undervisning af gymnasieeleverne og -lærerne
Thomsen, R. C., Jensen, M. M. & Kirk, J., 20 Sept 2023, 56 p.Research output: Book/Report › Report › Communication
-
Fra Engelsk til Engelsk: Beretning fra et NCFF-støttet samarbejdsprojekt mellem tre nordjyske gymnasier og Aalborg Universitet med fokus på de overgangsudfordringer, nye studerende oplever indenfor faget Engelsk.
Thomsen, R. C., Jensen, M. M., Bundgaard, K., Hjuler, K. A., Holmgreen, L.-L., Kallesøe, A., Bjørnbak Andersen, K., Kirk, J. & Kastberg, P., 15 Nov 2023, In: Anglo Files. Journal of English Teaching. 210, 4Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Press/Media
-
Alternativt brobygningsprojekt letter overgang fra gymnasie til universitet
29/08/2023 → 02/09/2023
2 items of Media coverage
Press/Media: Press / Media