How to favor the school integration of abused children?

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• 2004

  Une intervention pour favoriser l'intégration scolaire d¹enfants gravement abusés

  Pons, F., Doudin, P. -A., Pflug, L. & Martin, D., 2004, Les émotions à l'école. Lafortune, L., Doudin, P-A., Pons, F. & Hancock, D. R. (eds.). Sainte-Foy: Presses de L'Université du Québec, p. 33-52

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