Nuanceret forståelse af sammenhænge mellem kultur og sundhed hos unge

En kvalitativ evaluering af aktiviteter i kommunen bestående af narrative fokusgruppeinterviews og deltagerobservationer vil med en fænomenologisk inspireret tilgang undersøge, hvilken betydning deltagelse i kulturvitaminer har for målgruppen mentale sundhed herunder identitet.

Forskningsspørgsmål:
Hvilke faktorer i kulturaktiviteterne, påvirker kursisternes mentale sundhed?

Hvilken betydning har det for borgernes mentale sundhed, at kursisterne er medskabende i de fleste aktiviteter?
Hvilke faktorer kan have kontraindikationer for borgernes mentale sundhed?
Hvordan beskriver de unge egen følelsesmæssige tilpasning og genetablering af identitetsfølelse og personligt velvære?